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zuò

:作[zuò]: 起,兴起,现在起:振~。枪声大~。; 从事,做工:工~。~息。~业。; 举行,进行:~别(分别)。~乱。~案。~战。~报告。; 干出,做出,表现出,制造出:~恶(è)。~弊。~梗。~祟。~态。~色。~为。~难。~奸犯科(为非作歹,触犯法令)。; 当成,充当:~罢。~保。~伐(做媒人)。~壁上观(人家交战,自己站在营垒上看,喻坐观别人成败)。; 创造:创~。写~。~曲。~者。; 文艺方面的成品:~品。不朽之~。; 同“做”。; 旧时手工业制造加工的场所:~坊。; 从事某种活动:~揖。~弄。~

作造句

  • 城市规划局对那个地段了整齐划一的安排。
  • 他们拿着祖上抢来的钱财在花花世界用威福,悖入悖出,绝无好的下场。
  • 经过老师耐心细致地做思想工,他俩各自了自我批评,原来之间的猜疑、矛盾都冰消瓦解了。
  • 这支电视广告的製的确别出心裁,十分引人注目。
  • 民知有忠孝节义,不知妄邪为。
  • 站在泰山玉皇顶上向远处望去,只见重峦叠嶂,分外壮观。也“重岩叠嶂”、“层峦叠嶂”。
  • 对于重大问题,一定要经过深思熟虑后再决定。
  • 了这么大的改变,把故事弄得支离破碎了。
  • 据管窥之见,谈以下几点,请指正!也“管见所及”。
  • 这个司机对肇事的原因,了避重就轻的交待。
  • 老校长正在为争执的双方调解。
  • 在股市上,要冷眼观其变,静心析其果,果断决定,否则优柔寡断,必将惜指失掌。
  • 在坏人坏事面前,我们共青团员应该挺身而出,与其坚决的斗争。
  • 倘令为林文忠传,则烧***一事,固当大书特书。
  • 竞选开始了,几个总统候选人都紧锣密鼓地准备起来,搞宣传,演说,拉选票,忙得不亦乐乎。
  • 我的梦想是日后要向航天事业一番贡献,要取得这样的成果,当务之急应该要好好学习。
  • 校长把上级的会议精神向教师们了综述。
  • 一个家,如果把自己关进象牙之塔,不去接触现实的广阔社会,就不可能写出感人的传世之
  • 他是一个贪得无厌的人,大家都不愿同他交往。也“贪婪无厌”、“贪欲无厌”、“贪而无厌”。
  • 晚上睡觉,怎么把窗子全关了?这样密不通风,空气不能流通,对身体不好。也“密不透风”、“密不容针”。
  • 这句话真是与天地共存,与日月同辉的不刊之论。也“不刊之说”。
  • 我提供的情况仅供老师处理问题时参考。
  • 对举报的情况应仔细调查,查无实据的,不应立案。
  • 虽然鬼子已穷途末路了,但仍然在殊死抵抗。
  • 他把那篇文章稍稍了改动。
  • 为人处事,应一个谦谦君子,不要飞扬跋扈,锋芒毕露。
  • 被击溃的敌军纷纷攘攘地朝山那边逃去。也“纷纷扰扰”。
  • 刻木牵丝老翁,鸡皮鹤发与真同。
  • 从现场看来,他在死前了挣扎。
  • 此乃不世之功,当立碑传。

作用法

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