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xué

:学[xué]: 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。; 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。; 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。; 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

学造句

  • 他的钱研究著作已斐然成章,令人惊讶不已。
  • 著名画家齐白石说过:"我者生,似我者死。"这个""字的意思就是夺胎换骨。
  • 对于我们的心计划不能纸上谈兵,要实是求事。这样才达到预期目的。
  • 你可千万不要"郑人买履",否则会闹笑话的!
  • 、物理、化也是一样,只要掌握了所的知识,就能举一反三,触类旁通。
  • 逆水行舟,不进则退。外语也一样,一刻也放松不得。
  • 像他这种一暴十寒的态度,什么事都不好。
  • 我们习要循序渐进,急于求成是不好的。
  • 们正在教室里大声喧哗,看到老师来了立即戛然而止。
  • 青少年时期是长身体知识的黄金时期,切不可虚度年华。
  • 这个世界瞬息万变,我们应多一些东西,以适应社会的需求。
  • 读书是为了知识,不能单纯从兴趣出发。
  • 你要是一直上课都是这样心猿意马的你将什么都不到。
  • 有大成者,绝非吴下阿蒙。
  • 她是法语的,但她在课外见缝插针地阅读了大量的英语文作品。
  • 没天才的本事,就不要天才,弄巧成拙反而不妙。
  • 靠死记硬背,生吞活剥是不好文化课的。
  • 放假时真忙啊,有时候奥数,有时候练钢琴,有时候书法,比上时累多了。
  • 划船时,我真有点手忙脚乱的。
  • 只要你肯,师傅大有人在。
  • 我们不能狐狸狐假虎威,伤害别的小动物。
  • 我们要充分利用茶余饭后的时间,多一些科文化知识。
  • 我们上初中时,刚了一点电的知识,就想发明“永动机”,这无异于痴人说梦。
  • 不知平日所讲何,居然欺世盗名。
  • 古代和尚经,多半靠师傅口传心授。
  • 老师先领我们复习过的知识,然后再讲新课。
  • 老师教导同们要对过的知识举一反三,融会贯通。
  • 向外国习,全些皮毛,这无异于买椟还珠。
  • 爷爷小时候没上过,目不识丁。
  • 老师让我们把上节课的文章再复习一下。

学用法

词语造句

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