故事
故事：旧日的行事制度；例行的事：虚应故事丨奉行故事（按照老规矩敷衍塞责）。
故事造句
- 这虽是一部叙事诗，故事的情节并不太复杂，而撒尼人民借助它发挥了自己的情感，用了一千五六百行诗句才唱完它。他们在叙述一个故事，实际上在对他们的英雄人物进行歌颂，爱憎是分明的，强烈的。
- 诸葛亮料事如神的故事被人们广为传颂。
- 老师向我们讲了牛郎织女故事的由来。
- 小刚讲述猪八戒的故事，绘声绘色的。
- 这个故事生动地表现了少先队员的美好心灵。
- 在匆忙中经过了多少故事，沧桑的心底有多少抹不尽的记忆，真切的未来会告诉你更多的真实，让曾经的故事风淡云轻！一切都会过去，给自己一点时间去忘记。
- 大多数人认为时间象一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。但是我已经看清了时间的真面目，并且可以告诉你，他们都错了，时间是一片汹涌的海洋。你也许会好奇我是什么人，或者我为什么要说这番话，那么，过来吧，让我给你讲一个故事，一个你绝对想像不到的故事。
- 作文的三要素，时间，地点和人物，首先你需要做一个草稿，去了解发生的故事在何种环境下有了情感变化。也就是说，你要有计划的写故事，从起点写到终点，中间应该不是一条直线，而应该是条弧线。
- 许多寓言故事包含着深刻的哲理。
- 这是第三次看它了，虽然，我早就知道故事的结局是那样的凄惨和美丽，可我还是怀着渴望，难忘的心情再次的看了一遍，从不觉得故事的精彩和完美，看过之后唯一的感觉就是无奈，遗憾和遗忘。
- 我愿意用我的青春去阅读你的故事，可是故事的结局却没有我。
- 有时我们看一个故事用不了多长时间可演绎这个故事却要用一生。
- 岁月如梦，故事也如梦。年华一度，故往几回，随着时间的消逝，那曾经的画面已经难以全忆。故事的片段，也已经跟着光阴的流失，渐渐地被风干。只留下那红尘的悲欢离合陪伴着我。
- 只要你快乐，我就很快乐。我们可以做朋友吗，是一个故事开始！我们还可以做朋友吗，一个故事的结束！分手也是种爱，你学会为对方想。
- 夜，渐渐地沉落，我试图寻找曾经的脚步，奢望能走回故事的起点再经一番风云。可惜，岁月远去的河流，让我无法看到故事的起点，也忘了曾经的编织者，留下的只是那残存的模糊记忆，那渺小的痕迹，又怎能探寻得到当年的情怀，那早已叫不上名的身影，又怎样去寻找剧情的精彩片段。
- 他尽给我们讲荒诞无稽的故事。
- 我知道，时间是不会为我停留的，故事也不会为我而永恒。过去的还是过去的，不管我如何怀念，如何不舍，它由始至终都不会回来，故事的结尾必定还是散场。
- 国产故事片《秋菊打官司》博得了观众的好评。
- 故事已落幕，曲终人散，只有苍凉。唯有把泪水留在别人的故事了，沾着梦的泪痕画出一生所爱。
- 从故事情节上看，这部电视剧该煞尾了。
- 孙爷爷讲故事委婉动听，我们都听得入迷了。
- 同学们听老师讲故事听得入了迷。
- 可是我总是心存侥幸的。故事的开端都差不多，我细细描画，比爱你的时候更谨小慎微，更从容，更机智，我想，故事发展下去，我大概会拥有一个不一样的结局。
- 只能讲给自己听的故事,是最能感动自己的故事。它属于天,属于地,属于灵魂。
- 孩子们听孙爷爷讲故事都着迷了。
- 这是我们的故事，可我们即未预料到故事的开始，也为预料到故事的结束，我们将他怪责为命运，其实所有的悲欢离合，都由我们一笔一画地写出。
- 骂人最高境界就是编故事，你可以编一段你和他妈妈还有妹妹姐姐，在沙漠冒险的故事，至于程度，你看着办。
- 故事的起初是两个孩子在河边玩水。
- 这是我们的故事，可我们既未预料到故事的开始，也未预料到故事的结束，我们将它怪责为命运，其实所有的悲欢离合，都由我们一笔一画地写出。
- 其实，很多时候不是故事的结局不够好，而是我们对故事的要求过多。