表面
表面：事物的外表；最外层：表面现象｜显露于表面｜表面化。
表面造句
- 虽然他表面上泣涕如雨，其实是哀而不伤。
- 曾经，她不得已，被安排和另外一个女生住在一起，不止一次，更加不止一人告诉她，媚娘，那是个温柔而又善良的孩子，你会喜欢她的，可她能做的依旧只是表面上的友好，而那个温柔善良的女子也因为这虚伪的表面上的友好与她交好着。
- 外观往往和事物的本身完全不符,世人都容易为表面的装饰所欺骗。
- 我觉得从现在开始要对你们进行节约教育和责任教育，现在的孩子对物的珍惜意识淡薄，表面上是物质生活水平提高了，可仔细想想是你们责任意识淡薄了，深层次的想想是你们对自己，对家庭，对社会不负责任的的行为，东西不好吃就扔，随便乱花钱，自理能力差，对社会适应能力差，这是你们要改进的地方，也是学校和家长都应该重视的问题。
- 就是说一个人真正的性格不会在脸上表现出来的，骨子里骚的人表面上却很正经，而骨子里很正派的人，表面上却很骚。这跟有人说，这个社会，人人都戴着一张假面具的道理是一样的。
- 身后的朋友拉了拉我，我寂然停住了，顺着他的手指，看见了一株与记忆中形象完全不符的青竹，柔弱的茎杆弯曲着，如被岁月折弯的驼背；表面上附着淡淡的青痕，浓浓的枝叶，杂乱的生长着。
- 残疾的人都是特别敏感的人，他们有的表面看起来非常的开朗，有的表面看是来特别沉默，但事实上他们都有或多或少的自卑情绪，因为许多人会对他们进行评论，不管这评论是恶是善，是有意还是无意，都会对他们造成深深地影响，因为他们太敏感，所以就像易碎的玻璃。所以，如果对一个残疾的人进行评价，尤其是老师对残疾学生的评价，一定要尽量避免敏感的话题，也不要带有异样的情绪，正常的看待他们就好。不要有特别的评价，在日常的学习生活中多关心一下，当然也不要太过度，这有老师这样带动才会是班里的学生也慢慢正常地看待残疾学生，从而使残疾学生融入团体之中。至于你问的老师评价残疾学生的话，如若再单独的公共的场合，我建议还是不要说的好。
- 表面是为你好,对你义气。
- 那还是你两没有实实在在的共处过，所以感情培养仍停留在表面，另外现在人现实些，可能父母的话还是触发对方内心最底层的顾虑，所以一句命中要害，多沟通才好。
- 真难想象，他表面上道貌岸然，暗地里却是无恶不作。
- 虽然身为女人，但是我不得不承认，女人是奇怪的动物。在感情方面，她们心里想的和表面上的行为总是大相径庭，因为，女人嘛，是一个很委婉的群体，她们希望什么，有时就会说不希望，明明喜欢，可嫩就会说不喜欢。这时候你可不要听她们说的话，因为如果你信了，会被认为是笨男孩。你有大脑呀，通过自己的判断，看看她们心里想的是什么。
- 看事情不能只看表面现象，要透过现象看本质。
- 我们像是表面上的针,不停的转动,一面转,一面看着时间匆匆离去,却无能为力。
- 这对夫妇多年来表面恩爱，实际上早已同床异梦。
- 谁都知道他在私底下做了哪些坏事，但表面上偏要说得冠冕堂皇。
- 表面上看过去就像两棵无关紧要树但树根紧紧缠绕在一起。
- 告诉我们凡事不可看表面，要深入了解！凡事不能纸上谈兵，实践才是真理。
- 旧官场之中，表面上道貌岸然，背后男盗女娼的多得很。
- 表面上看他是个廉洁清正的人，而背后常干一些见钱眼开的事。
- 帝国主义表面上看起来很强大，其实不过是泥足巨人。
- 每个表面看似幸福的情侣，都有艰辛的背后。
- 表面意思一看就知道，没必要细说。
- 虽然感情不好，但是表面的事还是要做好。
- 老班，我想对你说。我们是每天微笑，每天没事一样地打打闹闹。但其实我们有很多眼泪，我们其实并没有表面上的大大咧咧和坚强，我们也会多愁善感，只是我们学会伪装。
- 每个人都有缺陷，只是有些人在表面，有些人在内心。不要自己过于介意自己的容貌。如果你够好，别人会更注意到你的好。我长得不帅，但是我是一个乐观向上的人。大家都喜欢说我帅。当你身上有其他的闪光点的时候，别人就会去注意你的闪光点了。
- 不要总观望它表面的光芒。
- 男孩，小时候，表面上欺负一个女孩儿，是喜欢她；长大后，表面上喜欢一个女孩儿，是想欺负她。
- 甜甜地浮在表面，酸酸地含在里面，苦苦地沉在底面。
- 表面上看着如此光鲜，其实内心已经碎掉了。凡是能打动你的东西，它一定伤害得你也很深，比如爱情。
- 表面下的你是谁并不重要,重要的是,你现在的所做所为。